Der Oktober steht vor der Tür und damit nicht nur der Beginn des Wintersemesters, sondern auch eine Fülle von Workshop-Angeboten, die sich mit verschiedenen Themen der digitalen Bildung auseinandersetzen. In diesem Blogbeitrag haben wir eine Übersicht unserer aktuellen Workshops zusammengestellt, die Lehrenden und Studierenden im Bereich des Lehramts die Möglichkeit bieten, ihr Wissen zu erweitern, praktische Fähigkeiten zu entwickeln und sich mit Anderen auszutauschen.
Einen Überblick zu allen weiteren Veranstaltungen findet ihr außerdem im Bereich Termine.
Angebote für Lehrende
23. Oktober | 10.00-13.00 Uhr | Barrierearme Lehr- und Lernmaterialien digital gestalten
Für eine adäquate und zeitgemäße Lehre ist es notwendig, diese auch möglichst barrierearm zu gestalten, so dass sie für alle Lernenden – mit und ohne Beeinträchtigung – zugänglicher wird und alle daran teilhaben können.
Lehr- und Lernmaterialien sind nur ein Aspekt dabei, aber auch ein wesentlicher. Wie schafft man es, Materialien für alle zugänglich zu machen und möglichst barrierearm zu gestalten? Welche Barrieren und besondere Umstände gibt es?
In diesem Workshop soll es darum gehen, Einschränkungen, besondere Umstände und Barrieren in der Lehre zu erkennen und dafür zu sensibilisieren. Wir zeigen Ihnen, welche (digitalen) Möglichkeiten es gibt, inwieweit digitale Medien eine möglichst barrierearme Lehre unterstützen können und wie eine gute zeitgemäße Lehre mit digitalen Elementen gestaltet werden kann. Eigene Erfahrungen und Ideen sowie Fragen und der gegenseitige Austausch zum Thema sind erlaubt und sehr erwünscht.
Angebote für Studierende
26. Oktober | 15.00-17.00 Uhr | Fake News und Verschwörungsmythen im Klassenzimmer begegnen: Strategien für angehende Lehrkräfte
2016 wählte die Gesellschaft für deutsche Sprache den Begriff “postfaktisch” zum Wort des Jahres und begründet die Auswahl u.a. damit, dass immer mehr Menschen bereit sind, “Tatsachen zu ignorieren und sogar offensichtliche Lügen bereitwillig zu akzeptieren.” 2017 nimmt der Duden den Begriff “Fake News” auf und spätestens mit Beginn der Covid19-Pandemie im Jahr 2020 bestimmen unzählige Verschwörungsmythen die öffentliche Diskussion.
Im Workshop beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Verschwörungsdenken zustande kommt und analysieren unsere eigene Informationskompetenz. Außerdem sollen Möglichkeiten und Strategien zum Umgang mit Fake News und Verschwörungsmythen im Unterricht diskutiert werden.
27. Oktober | 10.15-12.15 Uhr | Was tun mit der digitalen Tafel?!
Interaktive Tafeln oder sogenannte Smartboards finden in immer mehr Schulen Einzug. Im Workshop erhältst du Einblicke in die technischen Grundfunktionen eines solchen Geräts: Tafelbilder erstellen, bearbeiten und speichern, externe Medien einbinden und nutzen.
Ein weiterer Fokus liegt auf interaktiven Einsatzmöglichkeiten des Smartboards. Es werden kollaborative Anwendungen ausprobiert und aktivierende Lernszenarien für den Unterricht vorgestellt und diskutiert.