Die Professionalisierung der Lehramtsstudent*innen für ein Lehren und Lernen im Zuge der Digitalisierung erfordert die Verbindung von Grundlagenwissen und vertiefenden analytisch-reflexiven Kenntnissen sowie eine Offenheit gegenüber digitalen Veränderungsprozessen im Handlungsfeld Schule. Der Arbeitsbereich Fokus Studium unterstützt den Erwerb von didaktischen und technischen Kompetenzen, indem neben fakultativen Workshop-Angeboten auch langfristig verbindliche Formate in der Lehrer*innebildung verankert werden.

Im Fokus stehen Lehr-Lernangebote, die den Student*innen die Möglichkeit bieten, sich aus fachwissenschaftlicher, didaktischer und technologischer Perspektive mit dem Lerngegenstand „Digitalisierung“ im Schulkontext auseinanderzusetzen.

Im digitalen Lernlabor können Student*innen darüber hinaus selbstständig und produktiv digitale Methoden, Werkzeuge und Lerngegenstände für den eigenen Unterricht kennenlernen, austesten und für die jeweiligen fachlichen Anforderungen anpassen.