Bieler, I. (2021). Digitale Didaktik?! H. Meyers Merkmale guten Unterrichts im Zeitalter der Digitalisierung. In: Kieberl, M.L., Schallert, S. (Hrsg.): Hochschulen im digitalen (Klima)Wandel. Tagungsband zur 3. Online-Tagung Hochschule digital.innovativ. #digiPH3. Eisenstadt: e. Weber Verlag. S. 23 – 32. Zum Beitrag

Barth, René und Ines Bieler (2020). Phasenübergreifendes ePortfolio in der Lehrkräftebildung. In: Seminar 1/2020: Bildung 4.0 – Digitalisierung im Kontext der Lehrkräftebildung. 53. Seminartag – Kaiserslautern. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. S. 51-60.

Spang, A., Larbig, T. (2017). Digitale Medien für Unterricht, Lehrerjob und Schule. Die besten Ideen und Tipps aus dem Twitterchat #EDchatDE. Cornelsen

Impulsvortrag “Add-ons für Bildung” zur Klausurtagung des Bildungsministeriums, Februar 2020

Workshop zum Thema OER – Potentiale für Bildung – Tagung für Fortbildner beim Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerfortbildung Sachsen-Anhalt, 2020

mehrere Workshops zum Thema „Microfortbildungen“, ESF-Veranstaltung „Steuerung von Prozessen digital vernetzten Lernens“, Programm zur Fortbildung und Qualifizierung von Mitgliedern der Schulleitungen in Sachsen-Anhalt, 2019

Digitalisierung des Lehrens und Lernens, BMBF-Workshop: Profilbildung Lehramt, Kiel, 16.05.2019

Initiative Lehramt@digital, Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung und Professional Schools of Education, Passau, 28.03.2019

seit 2020:
wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Digital kompetent im Lehramt (DikoLa) am Zentrum für Lehrer*innenbildung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

2018-2020:
wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Initiative: Lehramt@digital am Zentrum für Lehrer*innenbildung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

bis 2018:
Lehrerin am Gymnasium, Fachseminarleiterin