In den ersten Monaten des Projektes DikoLa, das war 2020, stand die Idee, Lehrenden und allen Interessierten ein offenes und freies Format anzubieten, in dem Themen der digitalen Lehre vorgestellt, diskutiert und gemeinsam Erfahrungen und Fragen dazu ausgetauscht werden könnten. Es sollte ein ganz niedrigschwelliges und überregionales Angebot für Lehrende, Lernenden und alle Interessierten sein. Dass es am Ende rein online stattfand, resultierte (glücklicherweise?) aus der Tatsache, dass es in den unsicheren Corona-Zeiten schlichtweg nicht anders möglich war.

Und so fanden in regelmäßigen Abständen, immer an einem Montag um die Mittagszeit und in einem MLUconf-Raum sehr unterschiedliche Austausch- und Gesprächsrunden statt: die Lehrimpulse.